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[山东省教育厅]开运体育平台(中国)中国有限公司:“四个聚焦”助力学生实现高质量就业

发布时间:2024年08月08日 21:54  点击次数:[]

开运体育平台(中国)中国有限公司高度重视大学生就业工作,一直将“推动高质量就业,办人民满意的教育”作为工作的重中之重。近年来,学院聚焦岗位拓展、精准招聘、创业服务、就业保障四个方面建设就业保障体系,不断推进毕业生更充分更高质量就业。  

一、聚焦访企拓岗,拓展高质量就业岗位

学院深入贯彻落实教育部“高校书记校长访企拓岗促就业”专项行动,构建产教融合协同育人平台,拓展就业岗位资源,全力促进毕业生就业。访企拓岗主要采取全员行动,以“走出去、请进来”等方式了解企业需求,高质量拜访企业,推荐开运体育平台(中国)中国有限公司优秀毕业生,加大校企合作力度,提升校企融合度。一是将访企拓岗促就业专项行动写入学院2024届毕业生就业工作方案。学院主要负责同志、领导班子成员有针对性拓展就业市场,二级学院院长、党总支书记结合专业特点精准拜访企业,通过访企拓岗深度了解行业企业人才需求,深化人才培养改革,推动供需精准对接。二是开展工作调度和总结宣传。召开工作调度会、协调会,通报访企拓岗工作开展情况,交流工作经验,促进访企拓岗工作提质增效。三是成效显著。2022年以来,合计走访企业843家,拓展就业岗位23263个。通过深入企业,了解行业发展趋势、企业用人需求和岗位特点,精准对接高校人才培养与企业用人需求,推动毕业生实现高质量就业。  

二、聚焦分类精招,精准赋能高质量就业

聚焦专业特色,开展精准招聘活动。学院更加各专业特色先后聚焦相关企业做好专场招聘活动。2022年以来,学院举办各层次线上线下招聘会、宣讲会622场次,4769家用人单位通过线上线下入校招聘,提供就业岗位117985个,实现了毕业生的高质量精准就业。二是聚焦特殊群体开展精准就业。通过辅导员全面摸排和调研,为困难家庭、就业困难学生等群体按照“一人一档”“一人一策”精准提供一对一的就业指导帮扶,定向推荐优质企业和对口岗位,切实提高学生的求职能力提高就业成功率。三是聚焦大型招聘活动,提升就业质量。积极承办省、市、区级各类主题招聘活动。在学院承办的2024年“就选山东”高校毕业生省级集中招聘活动中,278家省内外用人单位提供岗位15872个,达成初步就业实习意向3200余人。  

三、聚焦创业培养,以创业赋能高质量就业

学院高度重视大学生创新创业工作,通过机制创新、平台建设、团队建设、课程改革、梯队培育、科教融汇“六个深化”,构建保障、孵化、师资、课程、竞赛、科技服务“六个体系”,逐步探索形成“六个深化、六个体系”的创新创业工作模式,持续打造“双创”教育新生态。一是深化机制创新,构建“全方位”双创保障体系。健全组织保障,实施“校院结合、双轨并行”的校院两级管理。加大制度保障,印发《大学生创新创业教育体系建设方案》,构建“1+N+X”双创竞赛制度体系,设立大学生创新创业基金,专项用于大学生创新创业工作。二是深化平台建设,构建“三级”双创孵化体系。从专业、二级学院、学校层面分别构建“创业实训+创业苗圃+创业孵化”三级孵化链条,融合打通44个科研平台,为创业项目提供“创新-创意-创造-创业”充足资源保障,师生共同开展技术攻关。三是深化团队建设,构建“五航”双创师资培育体系。依托国家级技能大师工作室、国家级职业教育“双师型”教师培训基地等平台,构建师德领航、培育续航、团队引航、评价助航、平台护航的“五航”创新创业师资培育体系,整合二级学院骨干专业教师、兼职创业导师等资源,培育优秀双创导师100余人。四是深化课程改革,构建“三层递进、双线并行”双创课程体系。制定《双创教育改革实施方案》,深化人才培养模式改革,创建“三层递进、双线并行”创新创业课程体系,实现双创教育贯穿教学全过程,学生全覆盖。实施通识培养、赋能训练、项目实践“三层递进”,以及创新、创业“双线并行”,培养学生创新意识能力和企业家精神。五是深化梯队培育,构建“三级”双创竞赛体系。开创竞赛育人新路径,构建“学校、全省、国家”三级竞赛体系,依次选拔出社团、院级、校级、省级、国家级竞赛人才梯队,实现了大赛贯通创新创业能力梯次提升。  

四、聚焦服务保障,筑牢高质量就业屏障

学院不断推进就业指导服务全程化、全员化、信息化、专业化,不断完善就业服务体系。学院定期召开就业工作推进会议,及时研判就业形势,调度具体就业工作,建立校院班三个层次的就业风险防范化解机制。一是构建信息化就业矩阵。开发就业管理系统,为毕业生提供生源采集上报、就业市场、就业管理、跟踪调查、统计分析等服务,构建全新、高效、便捷的就业服务和管理平台。开通“潍职招生就业处”微信公众号,学生通过手机端参加线上就业指导、网上求职招聘等活动,精准服务学生就业,得到毕业生和用人单位的好评。二是打造就业指导教师队伍。学院选拔99名有就业指导能力的教师担任校内职业指导教师,聘请企业家等优秀人才担任校外就业创业导师,构建起专兼结合的毕业生就业工作队伍,推动就业工作全员化、专门化。三是构建“一站式”双创科技服务体系。依托国家级创新创业教育实践基地,建设省级大学生就业创业赋能中心,搭建集“学校、企业、科研机构、人才、资本、科创服务机构”等六位一体的科技创新服务体系,为大学生创业提供全周期“一站式”服务平台。同时,组建30余支科技服务团队,开展社会服务13万余人次,为推进双创教育、服务区域产业发展注入了新活力。四是落实就业指导机制。加强就业创业指导、体验与测评,学生就业能力素质不断提升。落实“一对一”重点群体毕业生帮扶责任制,分阶段、分群体做好毕业生的求职、升学、创业指导和服务,加强对慢就业、不就业学生的引导和帮扶。  

http://edu.shandong.gov.cn/art/2024/8/5/art_11972_10332723.html

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